• JE VEUX REFLECHIR

    JE VEUX REFLECHIR

  • "QUE CHACUN RAISONNE
    EN SON ÂME ET CONSCIENCE,
    QU'IL SE FASSE UNE IDÉE
    FONDÉE SUR SES PROPRES LECTURES
    ET NON D’APRÈS
    LES RACONTARS DES AUTRES."
    (Einstein)

  • "N'ESSAIE PAS D'ÊTRE
    UN HOMME DE SUCCÈS,
    ESSAIE PLUTÔT D'ÊTRE
    UN HOMME DE VALEUR."
    (Einstein)

  • " 2 CHOSES SONT INFINIES :
    L'UNIVERS
    ET
    LA BÊTISE HUMAINE."
    (Einstein)

  • "IL EST PLUS FACILE
    DE DÉSINTÉGRER UN ATOME
    QU'UN PRÉJUGÉ."
    (Einstein)

  • "PEU SONT CAPABLES
    D'EXPRIMER POSÉMENT
    UNE OPINION DIFFÉRENTE
    DES PRÉJUGÉS DE LEUR MILIEU."
    (Einstein)

  • "C"EST LA PERSONNE LIBRE ET CRÉATRICE
    QUI FAÇONNE LE BEAU ET LE SUBLIME
    ALORS QUE LES MASSES
    RESTENT ENFERMÉES
    DANS UNE RONDE INFINIE
    D’IMBÉCILITÉ
    ET D 'ABRUTISSEMENT."
    (Einstein)

APPRENDRE LA MORALE

Posté par lemysterefurtif le 18 novembre 2016

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« Comment faire une distinction et comment discerner ?

Les parents sagaces ne se dépêchent pas de faire connaître à leurs enfants

les miracles des technologies contemporaines ou des réalisations de la civilisation moderne.

Les parents sagaces font tout leur possible pour donner à leurs enfants,

en premier lieu, une notion sur la loi morale et sur les points de repère intérieurs.

Les parents sagaces se dépêchent de pourvoir leurs enfants de la sagesse du cœur.

Quand un individu a des repères corrects au plus profond de lui-même,

ils le mèneront dans sa vie comme un son du diapason.

Et ce qui n’est pas en résonance au son du diapason de son cœur

passera sans toucher sa conscience extérieure et ne laissera pas de trace sur son âme. »

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(S Kumara)

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LES ENFANTS TOXIQUES

Posté par lemysterefurtif le 2 novembre 2016

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CITATION « L’EDUCATION »

Posté par lemysterefurtif le 7 octobre 2016

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DROITS DES FEMMES BAFOUES

Posté par lemysterefurtif le 3 octobre 2016

droit

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« Là où leurs droits sont bafoués,

les femmes doivent les revendiquer

et les hommes doivent soutenir leur combat. »

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(Dalaï Lama)

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ENSEIGNER

Posté par lemysterefurtif le 1 octobre 2016

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« Enseigner, ce n’est pas avoir quelque chose à dire

c’est avoir quelque chose à offrir. »

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(auteur ?)

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CE QUE DEVRAIT ETRE L’EDUCATION

Posté par lemysterefurtif le 22 septembre 2016

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La base de l’éducation doit reposer sur le Respect mutuel et l’Amour,

sur la liberté et l’égalité de l’homme et de la femme

dans le respect des droits et des devoirs de chacun et chacune bien entendu.

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Il est important d’accorder son respect envers les ainés,

envers les anciens détenteur de la sagesse, de l’expérience et du savoir

tout autant qu’il faut savoir montrer de la gratitude envers les plus jeunes.

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Il est nécessaire pour le bien commun de ne jamais distribuer d’insultes ou d’afflictions

mais de toujours privilégier des encouragements et une écoute permanente.

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Il est vital d’enseigner l’art de se dominer, de se contenir,

avec droiture, résistance et courage face aux difficultés.

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« Si on Aime, on Respecte.  Si on Respecte, on Aime et on est Fidèle ».

Cette idée est essentielle dans l’éducation.

Seules ces notions de respect, de confiance et de fidélité,

construisent une société solide, droite et honorable.

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Inculquer les notions de liberté de pensée et d’indépendance est aussi important.

Un esprit libre peut évoluer vers un mieux Être.

Un esprit enfermé n’est qu’un esclave qui tourne en rond dans ses pensées et son chemin,

et ne peut que subir les aléas de personnes négatives.

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-L’éducation doit se faire librement, mais en privilégiant toujours les sentiments « nobles »

tels que le respect, l’honneur, le courage, la franchise, la fidélité,

et en inculquant très tôt le sens des responsabilités.

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La règle d’une bonne éducation veut que le dialogue et l’exemple

remplacent la force et la violence.

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Éduquer, c’est apprendre à nos enfants à devenir de bonnes personnes.

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EDUQUER SON ENFANT

Posté par lemysterefurtif le 6 septembre 2016

eduquer

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« Ne jamais lutter pour voir qui est le plus fort …

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Mettre par écrit les règles de base de la maison et s’y tenir …

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Évitez les punitions qui font mal, mieux vaut une réflexion personnelle :

avec un enfant au tempérament fort, on est toujours tenté d’imposer la discipline par la force,

pour montrer qui est le chef.

Crier ou donner une fessée ne sont pas des solutions à long terme,

engendrant une lutte des volontés qui fait plus de mal que de bien.

Un enfant a surtout besoin d’une éducation harmonieuse pour un développement cérébral sain.

C’est là que vous devez vous montrer créatif.

Optez pour des punitions qui supposent la réflexion

ou permettent à l’enfant de racheter son comportement inapproprié

par une tâche ou un geste aimable.

Les plus âgés pourront écrire une lettre d’excuses. … »

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(Bercherlman)

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L’EDUCATION

Posté par lemysterefurtif le 31 août 2016

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LES PERES OUBLIENT

Posté par lemysterefurtif le 26 août 2016

PERE

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 - Les pères oublient -

« Ecoute-moi, mon fils. Tandis que je te parle, tu dors la joue dans ta menotte

et tes boucles blondes collées sur ton front moite.

Je me suis glissé seul dans ta chambre.

Tout à l’heure, tandis que je lisais mon journal dans le bureau, j

’ai été envahi par une vague de remords. Et en me sentant coupable, je suis venu à ton chevet.

Et voilà à quoi je pensais mon fils : je me suis fâché contre toi aujourd’hui.

Ce matin tandis que tu te préparais pour l’école, je t’ai grondé

parce que tu te contentais de passer la serviette humide sur le bout de ton nez ;

je t’ai réprimandé parce que tes chaussures n’étaient pas cirées ;

j’ai crié quand tu as jeté tes jouets par terre.

Pendant le petit déjeuner, je t’ai encore rappelé à l’ordre :

tu renversais le lait; tu avalais les bouchées sans mastiquer;

tu mettais les coudes sur la table; tu étalais trop de beurre sur ton pain.

Et quand au moment de partir tu t’es retourné en agitant la main et tu m’as dit :

«Au revoir, papa !«, je t’ai répondu en fronçant les sourcils : «Tiens toi droit !«.

Le soir même chanson. En revenant de mon travail, je t’ai guetté sur la route.

Tu jouais aux billes, à genoux dans la poussière, tu avais déchiré ton pantalon.

Je t’ai humilié en face de tes camarades, en te faisant marcher devant moi jusqu’à la maison…

«Les pantalons coûtent cher; si tu devais les payer, tu serais sans doute plus soigneux ! »

tu te rends compte, mon fils ? De la part d’un père !

Te souviens-tu ensuite ? Tu t’es glissé timidement, l’air malheureux, dans mon bureau,

pendant que je travaillais.

J’ai levé les yeux et je t’ai demandé avec impatience : «Qu’est-ce que tu veux ?».

Tu n’as rien répondu, mais dans un élan irrésistible, tu as couru vers moi

et tu t’es jeté à mon cou, en me serrant avec cette tendresse touchante

que Dieu a fait fleurir en ton cœur et que ma froideur même ne pouvait flétrir…

Et puis tu t’es enfui, et j’ai entendu tes petits pieds courant dans l’escalier.

« Hé bien ! Mon fils ! ».

C’est alors que le livre m’a glissé des mains et qu’une terrible crainte m’a saisie.

Voilà ce qu’avait fait de moi la manie des critiques et des reproches:

un père grondeur ! Je te punissais de n’être qu’un enfant.

Ce n’est pas que je manquais de tendresse, mais j’attendais trop de ta jeunesse ;

je te mesurais à l’aune de mes propres années.

« Et pourtant, il y a tant d’amour et de générosité dans ton âme.

Ton petit cœur est vaste comme l’aurore qui monte derrière les collines.

Je n’en veux pour témoignage que ton élan spontané pour venir me souhaiter le bonsoir.

Plus rien d’autre ne compte maintenant mon fils.

Je suis venu à ton chevet, dans l’obscurité, et je me suis agenouillé là plein de honte.

C’est une piètre réparation ;

je sais que tu ne comprendrais pas toutes ces choses si tu pouvais les entendre.

Mais demain, tu verras, je serai un vrai papa ;

je deviendrai ton ami; je rirai quand tu riras, je pleurerai quand tu pleureras.

Et si l’envie de te gronder me reprend, je me mordrai la langue,

je ne cesserai de me répéter, comme une litanie :

« Ce n’est qu’un garçon… un tout petit garçon ! ».

J’ai eu tort, je t’ai traité comme un homme.

Maintenant que je te contemple dans ton petit lit, las et abandonné,

je vois bien que tu n’es qu’un bébé.

Hier encore, tu étais dans les bras de ta mère, la tête sur ton épaule…

J’ai trop exigé de toi… Beaucoup trop… »

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(Livingston Larned)

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EDUQUER SON ENFANT

Posté par lemysterefurtif le 26 août 2016

EDUQUER

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« Enfant, c’est un être qui nous donna d’intenses leçons sur la façon d’aimer quelqu’un

plus que nous même,

sur comment changer nos pires défauts pour donner le bon exemple

et sur la manière d’avoir du courage.»

Éduquer un enfant n’est pas une tâche aisée, et les parents sont souvent désespérés.

Nous ne savons pas toujours canaliser tous nos efforts pour les renforcer,

pour les motiver, ou simplement pour les accompagner.

Parfois, nous sommes trop fatigués.

L’éducation est bien plus difficile que ce à quoi nous nous attendions,

et notre vie personnelle ne nous aide pas forcément à y voir plus clair.

Mais, gardez à l’esprit que votre enfant est venu au monde

avec une infinité de tendresse à partager avec vous,

une myriade d’expériences à vivre à vos côtés.

Vous savez déjà que la vie que nous vivons est compliquée,

et que de pouvoir compter sur le soutien inconditionnel de quelqu’un

nous aide à marcher droit.

Transmettez tout cela à vos enfants, par vos baisers, vos paroles, vos regards :

qu’il sache que vous l’aimiez. »

|

(auteur ?)

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